勉強をやった気になるのは非常に危ないことです。ノートまとめや漢字や英単語をダラダラ書くだけの「勉強もどき」はずいぶんつぶしてきたつもりなのですが、今取り組んでいる、授業動画においても気を付けなくてはなりません。
今動画を作成して生徒が見られるようにしていますが、ただ作って公開するだけだと、中には動画を見るだけで勉強した気になってしまう「勉強もどき」が出てきそうだなぁと思っています。映像授業の欠点はきっとここですね。ライブ感が薄いことと、流し見ができるので定着度が弱くなることです。
結局勉強は、自分で手を動かし声を出して読むことでしか身に付きません。動画も何度も見れば身に付くでしょうが、それよりも自分でやったほうがずっと速くできるようになります。
今英語は授業の中で動画の内容をテストしていて効果が表れているので、他の動画を作ったら同じようにチェックができる仕組みにしたいなと思っています。それが上手くできたら初めに描いていた理想の指導ができるようになるかも知れません。ちょっと時間はかかると思いますが、楽しみです！