今日は中3理科の質問があった。
力の表し方から物体の運動の様子、そして仕事とエネルギーへ。苦手な子はとことん「わけわからん！」というような範囲なのかも知れないね。
どうもこの分野は、やった実験やされているはずの説明が理解につながっていない生徒が結構いる気がする。「その実験で分かったことは何？」という説明に答えられない場合が多い。解説の言葉が足りていないのか、生徒の日常との結びつきが弱いのか。理科はその子に体験が無いと、学んでいても面白くないだろうななんて思う。「へえ、そういうことだったのね！」ができないからね。